Реферат: В статье представлен авторский методический подход к оценке устойчивости развития региональной системы высшего образования в период динамических изменений. На основе разработанного методического подхода проведена типологизация регионов по уровню устойчивости развития. Выявлены положительно неустойчивые регионы с экстремально высокими значениями интегрального индекса устойчивости системы высшего образования, что свидетельствует о высокой концентрации инфраструктуры высшего образования в данных регионах и вымывании человеческих ресурсов из ближайших регионов. А также выявлены отрицательно неустойчивые регионы, что отражает острую нехватку образовательных учреждений высшего образования и, соответственно, снижение человеческого потенциала региона. Полученные результаты могут быть использованы в качестве инструментария при разработке региональных социально-экономических программ.

Библиографическая ссылка: Пышминцева О.А.
Оценка устойчивости развития системы высшего образования в российских регионах в период динамичных изменений
В сборнике Глобальные вызовы демографическому развитию: сб. науч. ст. Том II. – Екатеринбург: Институт экономики УрО РАН., 2022. – C.249-260. – ISBN 9785946466677. DOI: 10.17059/udf-2022-4-23 РИНЦ OpenAlex

Идентификаторы БД:

РИНЦ:	50048217
OpenAlex:	W4320084375

Цитирование в БД:

БД	Цитирований
РИНЦ	1

Альметрики: