Abstract: Вопрос исследования заключается в выявлении современных проблем высшей школы. В работе, на основе проведения ретроспективного анализа образовательной политики России в сфере высшего образования выявлены противоречия между внедренными в образовательную деятельность ВУЗов западными теоретическими концепциями и национальными интересами в подготовке высококвалифицированных специалистов для нужд страны. По итогам работы сформулирован вывод о необходимости пересмотра многих положений образовательной политики в Российской Федерации в интересах стабильного развития российского общества, а также организации постоянного мониторинга деятельности по совершенствованию учебных планов в государственных высших учебных заведениях в целях приведения процесса подготовки специалистов к уровню, удовлетворяющему современные запросы национальной экономики. Результаты исследования адресованы экспертному сообществу в вопросах реализации образовательной политики страны в сфере высшего образования, а также могут представлять практический интерес для руководства и методических служб отечественных ВУЗов.

Cite: Руденко М.Н. , Баландин Д.А.
Концептуальные противоречия в сфере высшего образования как угроза экономической безопасности России
Экономическая безопасность. 2024. Т.7. №2. С.235-246. DOI: 10.18334/ecsec.7.2.120631 РИНЦ OpenAlex

Dates:

Published print:

Feb 28, 2024

Identifiers:

Elibrary:	63548777
OpenAlex:	W4392665764

Citing:

DB	Citing
Elibrary	2

Altmetrics: