Abstract: Только собственные научные и образовательные учреждения региона обеспечивают комплексное развитие территории. Их успешная работа позволяет снижать межтерриториальное неравенство и неравномерность развития центра и периферии. Екатеринбург один из немногих примеров появления в провинции развитого научно- образовательного кластера. Поэтому актуальным является изучение и осмысление опыта появления в городе образовательных и научных учреждений, рассмотрение их вклада в экономическое развитие территории.

Cite: Сухих В.В. , Важенин С.Г.
Формирование научно-образовательного кластера в Екатеринбурге в контексте преодоления межтерриториального неравенства
VI Международный симпозиум по региональной экономике «Межтерриториальное неравенство: проблема или драйвер развития» 23-25 июн. 2021