Оценка готовности высших учебных заведений России к вынужденному переходу на дистанционную форму обучения студентов в условиях пандемии Full article
| Journal |
Социокультурное пространство России и зарубежья: общество, образование, язык
ISSN: 2312-3281 |
||||
|---|---|---|---|---|---|
| Output data | Year: 2020, Number: 9, Pages: 11-19 Pages count : 9 | ||||
| Tags | высшие учебные заведения, электронная среда, информационно-технические системы образования, образовательные платформы, дистанционные инструменты, информационно-коммуникативные технологии в образовании, дистанционное образование, дистанционное обучение в условиях пандемии | ||||
| Authors |
|
||||
| Affiliations |
|
Funding (1)
| 1 | Российский фонд фундаментальных исследований | 18-010-01049 А |
Abstract:
Рассмотрены вопросы вынужденного перевода российских вузов на дистанционную форму обучения в результате объявленной пандемии и проблемы, сдерживающие ее развитие в условиях России в предыдущие периоды. Представлены результаты социологического исследования о технической и психологической готовности студентов и преподавательского состава к использованию дистанционного обучения. Дана оценка вынужденным изменениям технологий образования, их техническому обеспечению и грядущему внедрению в систему образования смешанных форм обучения студентов.
Cite:
Бедрина Е.Б.
, Фаизова А.Р.
Оценка готовности высших учебных заведений России к вынужденному переходу на дистанционную форму обучения студентов в условиях пандемии
Социокультурное пространство России и зарубежья: общество, образование, язык. 2020. №9. С.11-19. РИНЦ
Оценка готовности высших учебных заведений России к вынужденному переходу на дистанционную форму обучения студентов в условиях пандемии
Социокультурное пространство России и зарубежья: общество, образование, язык. 2020. №9. С.11-19. РИНЦ
Identifiers:
| Elibrary: | 43909717 |
Citing:
| DB | Citing |
|---|---|
| Elibrary | 4 |