Abstract: В статье проводится анализ заинтересованности группы аспирантов для выявления необходимости адаптации образовательной программы кадров высшей квалификации с учетов потребности обучающихся. На современном этапе научно-педагогический состав сталкивается с необходимостью постоянного «переформатирования» образовательной программы и корректировки формата применения соответствующего методического пособия. Авторами предлагается рассмотреть заинтересованность аспирантов в виде фактора, влияющего на образовательную программу, при условии проведения занятий в малых группах. Проведенное авторами исследование указывает на существование диаметрально противоположной заинтересованности у обучающихся в рамках малых групп. Исследование может послужить базой для дальнейшего изучения уровня влияния заинтересованности на эффективность применения образовательного подхода свободного посещения занятий и методов проведения занятий.

Cite: Антропов В.А. , Тищенко А.А.
Уровень заинтересованности аспиранта как фактор, влияющий на образовательную программу дисциплины
Мир науки, культуры, образования. 2021. №4(89). С.92-95. DOI: 10.24412/1991-5497-2021-489-92-95 РИНЦ

Dates:

Submitted:

Jul 1, 2021

Identifiers:

Elibrary:

46523362

Citing: Пока нет цитирований

Altmetrics: